– Η Σοφία Βαλτά εκπροσώπησε τη Λέσβο στη Λ΄ Σύνοδο με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη
Μια σημαντική διάκριση για το Γενικό Λύκειο Καλλονής «Ιγνάτιος Αγαλλιανός» αποτέλεσε η συμμετοχή της μαθήτριας της Α΄ Λυκείου, Σοφίας Βαλτά, στη Λ΄ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων (2025-2026), όπου εκπροσώπησε επάξια τόσο το σχολείο της όσο και τη Λέσβο.
Η φετινή διοργάνωση είχε ως κεντρικό θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη, δίνοντας την ευκαιρία σε μαθητές και μαθήτριες από όλη την Ελλάδα να συμμετάσχουν σε βιωματικά εργαστήρια, να ανταλλάξουν απόψεις και εμπειρίες, να συνομιλήσουν με μέλη της επιστημονικής κοινότητας και να γνωρίσουν από κοντά τη λειτουργία του Ελληνικού Κοινοβουλίου.
Η παρουσία της Σοφίας Βαλτά στη Βουλή των Εφήβων ήταν το επιστέγασμα της πολύμηνης εργασίας της ομάδας του ΓΕΛ Καλλονής. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές ερεύνησαν τις δυνατότητες αλλά και τις προκλήσεις που φέρνει η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαιδευτική διαδικασία, σχεδίασαν και πραγματοποίησαν έρευνα στη σχολική κοινότητα για τη χρήση της, επεξεργάστηκαν τα αποτελέσματα και παρουσίασαν τα συμπεράσματά τους.
Παράλληλα, στο σχολείο δημιουργήθηκε Info Point για την Τεχνητή Νοημοσύνη, με στόχο την ενημέρωση μαθητών και εκπαιδευτικών και την ενίσχυση του προβληματισμού γύρω από τις εφαρμογές, τις δυνατότητες και τις προκλήσεις της νέας τεχνολογίας.
Μέσα από τη συμμετοχή τους στη Βουλή των Εφήβων, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις απόψεις τους, να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους από κάθε γωνιά της χώρας και να βιώσουν στην πράξη τη σημασία του δημοκρατικού διαλόγου, της συνεργασίας και της τεκμηριωμένης επιχειρηματολογίας.
Το ΓΕΛ Καλλονής συγχαίρει θερμά τη Σοφία Βαλτά για την εξαιρετική εκπροσώπηση του σχολείου και της Λέσβου, καθώς και όλα τα μέλη της ομάδας της Βουλής των Εφήβων και τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με συνέπεια και δημιουργικότητα καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Όπως επισημαίνεται, η συμμετοχή αυτή αποτελεί ακόμη μία απόδειξη της διαρκούς προσπάθειας του σχολείου να προσφέρει στους μαθητές του ουσιαστικές ευκαιρίες συμμετοχής σε εκπαιδευτικές δράσεις που συνδέουν τη γνώση με την έρευνα, την καινοτομία, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά.
