Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το ΓΕ.Λ. Παμφίλων συμμετείχε στο Ευρωπαϊκό
έργο eTwinning, Smoke-free schools!, με 22 μαθητές/τριες από Β τάξη του
Σχολείου, με Συντονίστρια εκπαιδευτικό τη Βρικέλλη Βασιλεία κλάδου ΠΕ02
Φιλολόγων και τη συμμετοχή της εκπαιδευτικού Ιορδανίδου Δόμνας κλάδου
ΠΕ04.02 Χημικών. Πρόκειται για ένα εγκεκριμένο έργο eTwinning, που ιδρύθηκε
από το Λύκειο Γιαννάκη Ταλιώτη Γεροσκήπου της Κύπρου με συνιδρυτή το Střední
škola právní – Právní akademie, s.r.o. της Τσεχίας. Στο έργο συμμετείχαν, επίσης,
εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες από το Kolegji “Fryme Dashurie”- Κολλέγιο “Πνοή
Αγάπης” της Αλβανίας, του Collège-Lycée Saint-Pierre, Saint Brieuc, Bretagne της
Γαλλίας και του 9 ου Γυμνασίου Νίκαιας Αττικής. Συνολικά, το συνεργατικό έργο
περιλαμβάνει 11 εκπαιδευτικούς και 96 μαθητές/τριες.
Βασικός στόχος του έργου είναι η επικοινωνία, η συνεργασία και η υλοποίηση έργου
με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες Σχολείων από την Κύπρο, την Τσεχία, την
Ελλάδα, την Αλβανία και τη Γαλλία. Τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα συμβάλλουν
ουσιαστικά στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, προσφέροντάς τους
ευκαιρίες για συνεχή επιμόρφωση, ανταλλαγή καλών πρακτικών και διεθνή
συνεργασία. Οι εκπαιδευτικοί εμπλουτίζουν τις γνώσεις τους, αναπτύσσουν νέες
παιδαγωγικές προσεγγίσεις και ενισχύουν τις ψηφιακές και γλωσσικές τους
δεξιότητες. Παράλληλα, καλλιεργούν μια ευρωπαϊκή συνείδηση και ανοικτό πνεύμα
συνεργασίας, στοιχεία που συμβάλλουν στη βελτίωση της διδασκαλίας και στην
ενίσχυση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Το «Smoke-free schools!» έχει ως σκοπό την προώθηση ενός υγιεινού τρόπου ζωής
και τη δημιουργία ασφαλών, χωρίς καπνό, μαθησιακών περιβαλλόντων για όλους
τους μαθητές και όλες τις μαθήτριες. Ο πρωταρχικός στόχος του είναι να εμπλέξει
τους/τις μαθητές/τριες σε μια ουσιαστική διερεύνηση των επιπτώσεων του
καπνίσματος και του ηλεκτρονικού τσιγάρου στην υγεία, την κοινωνία και το
περιβάλλον, ενθαρρύνοντάς τους παράλληλα να υιοθετήσουν θετικές συνήθειες και
να εμπνεύσουν και άλλους να κάνουν το ίδιο. Επιπλέον, στοχεύει στην ενίσχυση των
δεξιοτήτων των μαθητών/τριων στην ψηφιακή επικοινωνία, την ομαδική εργασία και
τη δημιουργική έκφραση. Έμφαση δίνεται, επίσης, στην προώθηση της
διαπολιτισμικής συνεργασίας και της ανταλλαγής καλών πρακτικών μεταξύ των
σχολείων-εταίρων σε όλη την Ευρώπη. Το σημαντικότερο κέρδος της συμμετοχής
ήταν η επικοινωνία και η συνεργασία με εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες των άλλων
Σχολείων.
Oι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του ΓΕ.Λ. Παμφίλων μετέφεραν την εμπειρία
τους στην εκπαιδευτική κοινότητα και την ευρύτερη κοινωνία με τη συνεργασία των
γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/μαθητριών και με τη διάχυση των δράσεων του
έργου. Το συνολικό όφελος από τη συμμετοχή του Σχολείου στο έργο ήταν η
ενίσχυση της συνεργασίας, της επικοινωνίας και της ευαισθητοποίησης των
μαθητών/τριών γύρω από το κάπνισμα και τις βλαβερές επιπτώσεις του στην υγεία
του ανθρώπου αλλά και στο περιβάλλον.
Οι δραστηριότητες του ΓΕ.Λ. Παμφίλων, κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του
έργου, αποτυπώνονται στο παρακάτω ιστολόγιο, που δημιουργήθηκε με το ψηφιακό
εργαλείο Emaze: ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ







