Λίγο πριν χτυπήσει το πρώτο κουδούνι για την νέα σχολική χρονιά στελέχη του Κέντρου Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά Δήμου Δυτικής Λέσβου βρέθηκαν στη Φίλια για τον νέο κύκλο συναντήσεων Συμβουλευτικής γονέων που πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στην αίθουσα του Κληροδοτήματος Καραγιαννοπούλου.
Η επιστροφή στο Σχολείο και η αλλαγή βαθμίδας (από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό κ.λ.π. ) αποτελεί ένα σημαντικό ψυχολογικό πέρασμα καθώς το παιδί αφήνει πίσω του ένα γνώριμο περιβάλλον και καλείται να προσαρμοστεί σε νέους ρόλους και ρυθμούς. Η προετοιμασία δεν περιλαμβάνει απλώς ενημέρωση για το ωράριο ή τους κανόνες του σχολείου (Δημοτικού ή Γυμνασίου) αλλά έναν ανοιχτό διάλογο με το παιδί για το πώς φαντάζεται το νέο ξεκίνημα τι το φοβίζει, τι το ενθουσιάζει και τι το προβληματίζει. Η ομαλή προσαρμογή χρειάζεται υποστήριξη, κατανόηση και «στρατηγική» προσέγγιση (χωρίς υπερβολές) από γονείς, εκπαιδευτικούς και το ίδιο το παιδί.
Η… μεγάλη αυτή επιστροφή από τις καλοκαιρινές διακοπές στο Σχολείο και οι πρακτικές προσαρμογής του παιδιού στο νέο περιβάλλον, βρέθηκαν στο επίκεντρο της πρόσφατης συνάντησης της Συμβουλευτικής ομάδας Γονέων του Κέντρου Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά Δήμου Δυτικής Λέσβου που πραγματοποιήθηκε στη Φίλια. Στο πλαίσιο της δικτύωσης με φορείς της τοπικής κοινωνίας, το Κέντρο, που λειτουεργεί υπό την εποπτεία του Αντιδημάρχου Κοινωνικής Προστασίας Νίκου Αλεξανδρή πραγματοποιεί από την αρχή της σύστασής του, σε συνεργασία με Συλλόγους Γονέων συναντήσεις συμβουλευτικής γονέων αλλά και πλήθος άλλων εκδηλώσεων που έχουν ως σκοπό τη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου.
.
Πρόκειται για μια υποστηρικτική διαδικασία, μέσω της οποίας ένας ειδικευμένος θεραπευτής συνοδεύει τους γονείς ή φροντιστές σε μια πορεία κατανόησης και ενίσχυσης των οικογενειακών σχέσεων. Στόχος της διαδικασίας είναι η από κοινού διερεύνηση των οικογενειακών δυναμικών, των προτύπων επικοινωνίας και των γονεϊκών συμπεριφορών, με σκοπό την ενίσχυση της σχέσης με το παιδί αλλά και τη βαθύτερη σύνδεση με τον εαυτό του.
Μέσα από παραδείγματα και πρακτικές συμβουλές η παιδαγωγός του κέντρου και κοινωνιολόγος Ελένη Καρούλη μαζί με την ψυχολόγο Μαρία Τσαλαπατάνη δημιούργησαν το κατάλληλο περιβάλλον για έναν χρήσιμο διάλογο με τις μητέρες, κυρίως, των κοινοτήτων του Δήμου Δυτικής Λέσβου που συμμετέχουν και υποστηρίζουν θερμά τη δράση. Η Συμβουλευτική ομάδων γονέων δεν προωθεί άλλωστε την παθητική παροχή λύσεων, αλλά προϋποθέτει τη δημιουργία ενός πλαισίου που ενθαρρύνει τους γονείς να αναπτύξουν ένα προσωπικό στυλ διαπαιδαγώγησης, βασισμένο στις πραγματικές ανάγκες της οικογένειας, την άνευ όρων αγάπη, την αμοιβαία αποδοχή, τον σεβασμό και την ουσιαστική επικοινωνία.
«Έχει παρατηρηθεί πως η σωστή προσαρμογή συντελείται όταν οι γονείς αναγνωρίζουν πως η μετάβαση αυτή αφορά και το συναίσθημα πέρα από την οργάνωση», αναφέρει η ψυχολόγος του Κέντρου Μαρία Τσαλαπατάνη:«Χρειάζεται να υπάρχουν όρια εξωτερικά ώστε μεγαλώνοντας το παιδί να μπορεί να αναπτύξει και εσωτερικά όρια. Να είναι σε θέση να ελέγχει τον εαυτό του, τις παρορμήσεις του και να ρυθμίζει τη συμπεριφορά του. Ο έλεγχος των παρορμήσεων και η ανάπτυξη της ηθικής συνείδησης αποτελούν σημαντικότατα αναπτυξιακά επιτεύγματα και βασικά κομμάτια της ψυχικής οργάνωσης του παιδιού».
«Η δημιουργία ενός ασφαλούς περιβάλλοντος με επισκέψεις στο σχολείο πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς για να εξοικειωθεί το παιδί με το χώρο, ο περιορισμός του άγχους των γονέων που καλούνται να μην μεταφέρουν στο παιδί τις δικές τους ανησυχίες αλλά και τις δικές τους εμπειρίες από το σχολείο και η οργάνωση της καθημερινότητας με σωστό προγραμματισμό στον ύπνο, το φαγητό, τις σχολικές εργασίες και το παιχνίδι» βρίσκονται ανάμεσα στις προκλήσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι γονείς αναφέρει η Ελένη Καρούλη.
Διάφορες πρακτικές ενδυνάμωσης και θέματα όπως η διαχείριση των συναισθημάτων στην παιδική και προεφηβική ηλικία καθώς και ζητήματα οριοθέτησης του παιδιού, απασχόλησαν τις συναντήσεις τη χρονιά που πέρασε ενώ θέματα επίκαιρα όπως ο σχολικός εκφοβισμός ή ο εθισμός των παιδιών στην «οθόνη» και οι πρακτικές απομάκρυνσης από αυτές βρίσκονται συχνά στην ατζέντα των συζητήσεων η συμμετοχή στις οποίες ποικίλει ανάλογα με το θέμα.
«Οι σχολικές τσάντες να είναι πλημμυρισμένες από πολλά διαφορετικά συναισθήματα. Ανυπομονησία, η χαρά, η διάθεση για εξερεύνηση, ο φόβος, η προσμονή, η αγωνία απέναντι στο καινούριο, η θλίψη του αποχωρισμού, η περηφάνια για το νέο βήμα, η διάθεση για γνώση και κοινωνική αλληλεπίδραση. Χρειάζονται να υπάρχουν όρια ακόμα και αν δεν τηρούνται με απόλυτη συνέπεια. Έγκαιρη παρατήρηση και παρέμβαση από γονείς και εκπαιδευτικούς», συμπληρώνει η Ελένη που εδώ και χρόνια έχει χτίσει μια σχέση εμπιστοσύνης με τους γονείς στα χωριά που επισκέπτεται μέσω του προγράμματος του Κέντρου.
Το Κέντρο Κοινότητας με Παράρτημα Ρομά του Δήμου Δυτικής Λέσβου την εποπτεία του οποίου έχει ο Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Προστασίας Νίκος Αλεξανδρής, είναι ένας θεσμός που έχει ως στόχο την εφαρμογή μιας ολοκληρωμένης κοινωνικής πολιτικής προς τις ευάλωτες ομάδες του πληθυσμού του Δήμου, με κύριο σκοπό τη βελτίωση του βιοτικού τους επιπέδου. Το Κέντρο στελεχώνεται από Κοινωνικό Λειτουργό, Ψυχολόγο, Παιδαγωγό και Διαμεσολαβητή Ρομά και προσφέρει υπηρεσίες υποδοχής, διασύνδεσης και ψυχοκοινωνικής υποστήριξης σε όλους τους κατοίκους του Δήμου Δυτικής Λέσβου ανεξαρτήτως φύλου, ηλικίας και εθνικότητας, με προτεραιότητα στις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες του πληθυσμού. Το κέντρο παρέχει υπηρεσίες που αποσκοπούν στη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου και διασφαλίζουν την κοινωνική ένταξη των ωφελούμενων (υποστήριξη για την ένταξη στην αγορά εργασίας, ψυχοκοινωνική στήριξη σε παιδιά, ενήλικες, ηλικιωμένους και οικογένειες, μαθησιακή στήριξη παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας, ενημερωτική συνδρομή για θέματα νομικού χαρακτήρα, διανομή βασικών αγαθών, κ.ά.).
