Παρέμβαση του Παναγιώτη Δουδωνή στη Βουλή για την κατάργηση των σχολικών επιτροπών
Την έντονη αντίδραση των γονέων απέναντι στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών ανέδειξε από το βήμα της Βουλής ο βουλευτής Επικρατείας του ΠΑΣΟΚ – Κίνημα Αλλαγής, Παναγιώτης Δουδωνής, κατά τη συζήτηση του νομοσχεδίου του Υπουργείο Εσωτερικών, στο οποίο περιλαμβάνεται το άρθρο 34 για την κατάργηση των σχολικών επιτροπών.
Ως εισηγητής της μειοψηφίας, ο κ. Δουδωνής αναφέρθηκε ειδικά στην τεκμηριωμένη αντίδραση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δήμου Μυτιλήνης, καταθέτοντας σχετικό έγγραφο στη Βουλή. Όπως τόνισε, η αντίθεση στο μέτρο δεν προέρχεται μόνο από την τοπική αυτοδιοίκηση, αλλά και από τους ίδιους τους γονείς, οι οποίοι βιώνουν καθημερινά τις ανάγκες και τα προβλήματα των σχολείων.
Στην ομιλία του επισήμανε ότι η εφαρμογή της κατάργησης των σχολικών επιτροπών σε μικρούς και μεσαίους δήμους έχει ήδη δείξει αρνητικά αποτελέσματα. Σύμφωνα με τον βουλευτή, πρόκειται για ένα υπερσυγκεντρωτικό μοντέλο διοίκησης που αδυνατεί να ανταποκριθεί τόσο στις καθημερινές ανάγκες των σχολικών μονάδων όσο και στις επείγουσες καταστάσεις που προκύπτουν.
«Η πολιτική είναι ένας συνδυασμός του επείγοντος με το αναγκαίο», ανέφερε χαρακτηριστικά, υπογραμμίζοντας ότι με το νέο σύστημα ούτε το αναγκαίο εξυπηρετείται έγκαιρα ούτε το επείγον αντιμετωπίζεται αποτελεσματικά.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε ο κ. Δουδωνής στη στάση των γονέων, σημειώνοντας ότι εκπρόσωποι συλλόγων γονέων και κηδεμόνων έχουν ήδη τοποθετηθεί στην αρμόδια κοινοβουλευτική επιτροπή, εκφράζοντας με σαφήνεια την αντίθεσή τους. «Όλοι λένε το ίδιο», ανέφερε, προσθέτοντας ότι οι λόγοι της αντίδρασης είναι συγκεκριμένοι και τεκμηριωμένοι.
Σε ένα από τα πιο αιχμηρά σημεία της παρέμβασής του, έθεσε ρητορικά το ερώτημα αν υπάρχει οποιοσδήποτε θεσμικός παράγοντας που θα μπορούσε να γνωρίζει ή να θέλει περισσότερο το καλό των παιδιών από τους ίδιους τους γονείς τους. «Αυτό χτυπάει σε κάθε λογική», τόνισε, απορρίπτοντας την ιδέα ότι μια κεντρική διοικητική δομή μπορεί να υποκαταστήσει την άμεση γνώση και το ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας.
Η αναφορά στην ανακοίνωση της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Μυτιλήνης προσδίδει ιδιαίτερη βαρύτητα στη συζήτηση, καθώς αναδεικνύει ότι η αντίθεση στην κατάργηση των σχολικών επιτροπών δεν αποτελεί μεμονωμένη πολιτική διαφωνία, αλλά ένα ευρύτερο κοινωνικό αίτημα που εκφράζεται από γονείς, δημάρχους και τοπικούς φορείς.
